|
|
仙台市教委の英断? 学校給食で牛乳の代わりにお茶を提供 食事の後にはお茶を飲むのが日本人には当たり前の習慣であるが、何故か学校給食ではそれができず、代わりに牛乳が出されていた。 戦後学校給食が再開されて以来の習慣なので、ほとんどの日本人がそれに慣らされてしまい、違和感を覚える人も少ないと思われるが、改めて考えれば変な習慣である。 学校給食に牛乳が出されるようになった経緯は、以下のサイトに詳しい。（ただし、牛乳に対する敵意が露骨なので、その点は割り引いて読む必要があるかも…） 牛乳が子どもの体と心を蝕む http://www.seronjihou.co.jp/milk03.htm ≪日本で盛んに牛乳が飲まれるようになったのは、戦後である。ＧＨＱ（連合国軍総司令部）の要望で、牛乳・乳製品などの動物性食品の消費促進が推進された。保健所での栄養指導や、病院での粉ミルク育児の指導、テレビ、ラジオ、新聞などでも牛乳普及を促進する報道がなされた。昭和20〜27年の占領期間中、保健所に勤めることのできた栄養士の条件は、乳業の専従栄養士だった。昭和23年には「母子手帳」を乳業メーカーに作らせ、「牛乳（粉ミルク）を飲ませるように」と明記し、カバーには森永乳業、雪印乳業、明治乳業などのコマーシャルが載っていた。いかに行政と乳業界が癒着し、牛乳の普及に努めていたのかが良くわかる。 昭和33年に学校給食に牛乳が登場するようになってから、加速度的に牛乳の消費量が増えていった。乳業界にとって学校給食は３兆円産業の食材市場であり、乳業界は校長などの天下り先となり、批判する者は飛ばされた。保健所も学校も、政府の経済優先の政策に乗せられた。薬害エイズ事件にしろ、狂牛病問題にしろ、行政を信用できないことが多すぎる。≫ この後の記述は「牛乳を飲ませる奴は悪人で、飲む奴は馬鹿だ」式の論法に終始しているので割愛するが、学校給食に牛乳を飲ませるようになった経緯の記載は正しい。 むしろ遠慮しているくらいである。 学校給食は子供の身体に重大な影響を与えるので、安全性には十分な配慮がなされているように勘違いしているおめでたい連中も多いが、実態は真逆である。 学校給食には長い間パンが配給されていたが、その理由は、「日本人の栄養状態を改善する」とか言うこじつけのもと、アメリカで過剰生産されていたの作物のはけ口として日本に押し売りしていたのである。 引き取り手のない粗悪な小麦粉の処分先として、日本の小学生の胃袋が当てつけられていた。 周知のごとく、輸入穀類は農薬まみれである。船で運ぶからだ。船で運ぶとネズミやゴキブリの心配をしなければならないから、殺鼠剤や殺虫剤をぶちまけることになる。黴が生えると毒になるので防かび剤もぶち込む。細菌やウイルス向けの消毒もする。 果実などは果皮に農薬をコーティングするのだが、（だから、皮付きの輸入果実をそのまま食べる奴は馬鹿である。例としてはレモンの輪切りの入った紅茶。最悪がアメリカンチェリーだ。皮をむいて食べれば別だが…。マーマレードを作る奴は馬鹿を通り越して気、もとい精神異常者である）穀類の場合は何と！農薬の粉末をそのまま塗すのである。 だから穀類の場合も、表面がやばいのである。 小麦を製粉する際に、当然、表面部と芯部では品質が違って来るのは言うまでもない。芯部は高級品として売られるが、表面部の粉はさい低級品として商品にもならず、そのまま学校給食に回されるのである。 団塊の世代に頭のおかしい連中が多いのは、学校給食のパンに脳を破壊されたからだろう。 その後遺症で子供はクレーマーやモンペになり、孫は自閉症や多動児になったのである。 ララ物資 http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%A9%E3%83%A9%E7%89%A9%E8%B3%87 敗戦直後、日本は深刻な食糧危機に陥っていたが、この時アメリカの篤志家が日本救済に立ち上がった。その時送られてきたのが脱脂粉乳である。脱脂粉乳はバターを作った後に残る残存物を乾燥化させたである。オカラみたいなものだから値段は安価だ。 アメリカの援助物資であった農薬パンと脱脂粉乳は、日本人を飢餓から救ったのは事実だったが、パンに対する味覚音痴で、「美味しい」とむさぼり食った団塊の世代も、脱脂粉乳はさすがに不味くて飲めず、そっと窓から捨てていた。当時の児童の間では「豚の餌」という噂が流布していたが、本当に豚の餌としても使用されていた。極めて不味い代物だったが、毒性に関しては現在では調べようがない。生理的に受け付けなかったのだから、毒性は高かったと判断していいだろう。 その後高度成長時代に突入した日本は学校給食を脱脂粉乳から牛乳に切り替えた。この時止めてしまえば良かったのだが、アメリカに命令でもされていたのだろうか、お茶の代わりに牛乳時代に突入したのである。 団塊の世代の諸兄から当時の牛乳の味について尋ねたところ、「ムチャクチャ不味かった」という回答を多く諸兄いただいた。 市販の牛乳に較べて、「臭くて水っぽかった」と証言している。 さすがに牛乳はアメリカに押しつけられたものではないが、粗悪品を児童に飲ませていたのである。子供の健康に対してこれだけ無頓着な国も文明国としては珍しい。 「牛乳が子どもの体と心を蝕む」の管理人も指摘しているように、行政が地元の悪徳農協と癒着していたのだろう。 乳牛といえば、広大な牧場に放し飼いされた牛が、のんびり牧草をはんでいるイメージを思い浮かべるが、そんな光景は日本では北海道か九州のせいぜい一部くらいである。 実際の乳牛は、狭い飼育舎に密集して飼われている。ほとんど運動などさせてもらえず、糞尿まみれである場合が多い。 餌も合成飼料で輸入物である。残留農薬に関しては人間の基準よりも遙かに甘いことは言うまでもない。 更に、死なれたら困るので乳牛は薬物漬けである。 牛乳の事情は現在もそう代わり映えしない。牛肉に関しても飼育事情は同様である。 諸兄が田舎に住んでおり、牧場以外で牛を飼育しているところが近くにあったら、一度見物に行くといい。その後、牛乳を飲んだり国産牛肉を食べたりするかを判断すればいい。 「給食、牛乳が飲めない…お茶がいい！」の声受け、お茶提供へ→すでに２００人以上から申し込み…仙台市教委 http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1270391006/-100 というわけで、学校給食はお茶で充分。 ≪麦茶かほうじ茶のいずれかを牛乳と 同程度の１本４２円で提供することにした。≫ 仙台市教委は紙パックの製品を配るつもりのようだが、何やら業者と癒着している観もある。お茶に４２円はボッタクリだ。安い番茶を買ってきて、お湯を沸かして茶こしで飲ませれば、１人あたり５円もかからないだろう。 ******************************************************************* 嗚呼亡国ニッポン！ 不況でギスギス社会！「私の飼い猫の名は？」を期末考査で出題したユニーク先生を処分 「私の飼い猫の名は？」「私の車の種類、ナンバーは？」…高校教諭がテスト出題 福岡 http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1270427677/-100 ≪Ｆ県Ｙ市の私立Ｓ高校で昨年、４０歳代の男性教諭が中間・期末試験で、飼い猫の名前や車のナンバー、生徒の氏名や出席番号などを出題していたことがわかった。 ≫ だからどうした？ 天下の大新聞読売が取り上げるネタだろうか？ ≪１、２学期に実施された食物科３年の「生物１」と同科１年の「総合理科Ａ」の試験。 １問目はいずれも「あなたのクラス・出席番号と氏名を読みやすく記入してください」だった。このほか、教諭が乗る車の種類や色、ナンバー、猫の名前などが出題されていた。 ≫ 読売に入社する記者は東大や早慶出身者が多いから、底辺校の実態など理解できないのだろう。 底辺校の中には、自分の名前を漢字で書けない連中もいるのだ。 「車の種類や色、ナンバー、猫の名前」なども試験に興味を持たせるための涙ぐましい工夫である。 何せ底辺校の生徒は、試験の終了間際に入室して、「おい、センコー、今日は何の試験だよ、鉛筆貸してくれ」などとほざく連中がザラなのである。 ≪囲みの中から解答を選ぶ穴埋め問題では、正解の用語を逆の順番に並べただけ。 試験中にもヒントを出していた。同科の平均点は８４〜９４点で、他科と比べて２０点以上高かったという。 ≫ 底辺校では生徒に答案を書かせるのが至難の業なのだ。インド象だって訓練すれば絵も描くし字も書くが、調教するのは大変だ。 知的障害児を扱う専門家の間では「点数が出る」という言い方がある。ある程度以下の水準になると、試験をやっても正解数が０になってしまうのである。 酷い場合は○×問題でも０点を取る生徒が出てくる。試験問題が読めず、答えの書き方も解らない。 ≪昨年１１月、外部からの指摘を受けて同校が調査したところ、教諭が認めたため、校長による厳重注意処分とした。≫ この心ない「外部」とはどんな奴だろうか？ おそらく底辺校によくいるモンペであろう。自分の子供がどんな高校に行っているのかを理解してから抗議しろ。 ≪「授業中に話したことを生徒がきちんと聞いているか、確認したかった。氏名を書く問題は加点していない」と説明したという。≫ 自分の名前を書く能力はあっても、まじめに書かない生徒が多い学校なのだろう。生徒の実態を理解した良い先生である。基本的生活習慣とかいうやつを身につけさせるための訓練だな。 ≪職員会議で「単位認定できない」との声も出たが、校長の裁量で認めた。 ≫ 私立学校にありがちだが、職場の人間関係はよろしくないようだ。すぐ揚げ足取りをする奴がいる。 もしかしたら、生徒数が減ってリストラ問題が発生しているのかもしれない。 ≪校長は「不適切な試験だった。問題の中身をチェックする機能がなかったため、 ３学期から改善させた」と話している。 ≫ しかし、自分の部下を擁護できず、外部に対して闇雲に謝ってしまう体質は、実に情けない日本人の欠陥である。 自分は棚に上げて他人を謝らせることを信条としているお隣の国を少しは見習った方がいい。 |