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△▼ Weekly Mail Magazine △▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ 【実 践 留 学 道 場】 第210号（2004/8/25発行） 毎回発行部数：約760部、 累計発行部数：127,720部 △▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ 読者の皆さん、こんにちわ。 メールマガジン【実践留学道場】”道場主”(ほかにも”師範”や編集スタッフ 等々発行に関わる全てを兼ねています!）の、HajimePapaです。 最近、blogがかなり流行ってきています。このメルマガ配信元のひとつである melma!でも以前からmelma!blogを提供しており、メルマガの発行時に同時にblog にも登録出来るようになっています。 既にご存知の方も多いかと思いますが、blogとはWeblog(Ｗｅｂ日誌）の略で あり、ＨＰと掲示板を併せたようなものです。ただ、自分自身でコンテンツの 内容を更新できるのはＨＰと同じですが、管理元は自分でなく、melma!のような ところが提供してくれる雛形を流用することになります。他のＨＰと同様に、 インターネット上で自由に自分のblogや他人のblogを訪問できます。 尚、自分のblogにはコンテンツの登録や修正がコメントの追加に加えて出来 ますが、他人のblogにはコメントの記入のみが可能となっているようです。 よって、掲示板的な機能も併せ持ったＨＰともいえるでしょう。 私はこれまでblogにはあまり興味が無かったのですが、最近、巷ではblogが 流行りだしてきました。よって、メルマガの宣伝も兼ねて、先週あたりから melma!blog上に「メルマガ【実践留学道場】で英語・留学達人へ」という タイトルのblogを開始しました。 最初は少しコメントやバックナンバーも登録しましたが、今後は、メルマガ 発行時に同内容が自動的に掲載されることになります。どうぞmelma!blogから も今後はメルマガのバックナンバーをご覧下さい。また、ここにご意見や ご感想等々もどうぞご自由にご記入下さい。 （melma!からの購読登録で無い読者の方もblogの閲覧は可能です。コメントの 記入も、「誰でもＯＫ」の設定にしていますので、melma!のユーザでなくても 多分記入可能だと思います。尚、http://blog.melma.com/ で、上方の検索欄 に「実践留学」もしくは「留学道場」と入力してもらえば、私のblogのみが ヒットします。今のところ、このblog名やキーワードでのヒットは私のblog のみです！ (^_^) ） それでは、早速今回の稽古に入りましょう！ =========================[今回の内容]========================== ☆１☆ 『英語力アップ・留学成功お悩み解決！』コーナー （第２回目：【お悩みNo.2】＆【お悩みNo.3】） =============================================================== 先週に引き続き、好評の『英語力アップ・留学成功お悩み解決！』コーナーの 開始です。今回は、どのようなお悩みが登場するでしょうか？ 〜〜〜〜〜〜▼〜〜〜〜〜〜☆１☆の始まり〜〜〜〜〜〜▼〜〜〜〜〜〜〜 『英語力アップ・留学成功お悩み解決！』コーナー ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ （第２回目：【お悩みNo.2】＆【お悩みNo.3】） このコーナーは、これまでお寄せいただいた何１００通ものお便り、 ご相談、あるいは、リスニングモニター実施者の方の英語や留学への 熱意や勉強方法から、代表的なものを毎週２、３件ご紹介し、皆さん 共通の考え、英語力向上や留学実現への苦労、悩み等々に対して、 道場主や他の方からのアドバイスも交えてお答えするというコーナー です。 今回は、「短期留学」関連の【お悩みNo.2】及び【お悩みNo.3】 をお送りします。 (尚、文意を変えない範囲で、必要に応じて、多少本文の内容変更 （誤字脱字の修正も含む）を行っています。また、時期的に数年前 の投稿のご紹介もありますので、その旨、ご了承願います。） −−−−−−−−・−−−−・−−−−−−−− 以下は、以前、私が「英語力無しでの短期留学はあまり意味が 無い」というようなことを書いた件に関して、数年前に頂いた ご意見ですが、その後色々興味深い議論になりましたので、今回 はこのお便りを中心にご紹介致します。 ○【お悩みNo.2】 はじめまして。 来月に年次を取って、米国(ニューヨーク)で短期留学 (２週間)する予定です。いつも、道場を読んでいます。 色々アトバイスがあって、助かっています。 職に就きながら、語学学校にいっています。 近い将来に長期間で留学したいと思っていますが、 短期間で現地で語学学校に行きながら、自分が目標になる 学校(アート関係)を探す予定です。日本で学べられなかった ポップアートを勉強したいと強く志望しています。 大学・専門学校の本は日本で売っている本で調べればいい でしょう？といいますが、掲載されていないのものがある 筈なのです。 しかし、今回の道場の件ですが、果たして短期留学は 無駄でしょうか？ 経験、または現実を見て学ぶのも無駄でしょうか？ 納得いかないです。何かの留学に関する本を見て、２週間 で年次有給休暇を取得して、語学力が足りないゆえに留学 した人がいるのに、その人の立場はどうなるのでしょうか？ 彼らが帰国後、その経験を活かすことが無駄なの でしょうか？ 短期間で経験を活かし、帰国後、自分自身の気持ちの 整理をしてから、今度は長期間で留学する人がいると 思います。何の経験かというと、自分自身に今まで学んだ 語学を現地で話すチャンスがあると思います。まぁ、簡単に いえば、挑戦するといってもいいと思います。 で、もう少し、短期間留学でどういうところが無駄といえ るのか、説明して欲しいです。 −−−−−−−−・−−−−・−−−−−−−− これに対して私の考え方を回答しましたところ、その後、同じ方 から私の回答メールに対しての更なるご意見が返ってきています ので、道場主からのアドバイスコメントの前に、この内容も併せて ご紹介しておきましょう。 −−−−−−−−・−−−−・−−−−−−−− HajimePapaさん、こんにちわ 以前、突然メールしてすいませんでした。 雑誌等々にはあまり載せない > かも知れませんが、安易に留学に踏み切ったが故に現地で色々 > な苦労に遭遇し、それで勉強になれば良いのですが、逆に挫折 > したり、その後の本来の目的である長期留学をあきらめて > しまうケースも多々あります。 つまり、ホームシック、カルシャーショック、イメージショック ですね。メールの投稿者がこういう経験があって、メールが 寄せられたのですね。でも、私の考え(あくまでもですが・・・) だと思うのですが、しっかりした目標がたてていない、あるいは、 挫折せずに習慣に馴染むことを努力をしたけど、それが出来ず、 帰国する人がいると思います。簡単にいえば、田舎から上京して 都会で仕事、生活に馴染めずに帰郷するというところでしょうか。 (あんまりいいたくないですが・・・) それで、HajimePapaさんがおしゃった実態を知った上で私たちに 「留学」というモノをとらえて貰いたいという考えですね。 大事なのは、英語力もあるけど、どういう成果を生み出すために 目標を立てて留学をするかという考えをしめさなければいけないかな と思います。 −−−−−−−−・−−−−・−−−−−−−− ●【アドバイスNo.3】 「短期留学」に関しては、賛否両論様々なご意見が寄せられました が、結局上記のその後のメールにも書かれていますように、何の目標 もなしに、ただ単に「英語が上手くなりたい」というだけで、短期 留学しても、対費用効果でペイしないばかりで無く、かなり前にも ご紹介したかと思いますが、ノーローゼのような状態になり、志し 半ばで帰国になるというようなケースが多々あるのも事実です。 （先週も、「留学すれば英語が上達するというのは嘘ですね。」 という実体験のメールをご紹介したと思いますが、このレベルで 済めば、まだマシなほうなのです。） したがって、私も「短期留学」を全面的に否定しているわけ ではなく、「短期留学」であれ、学位等々取得目的の「長期留学」 であれ、要は本人のとらえ方、モチベーション次第ということに なるでしょう。 しかしながら、それでもある程度の最低限の「実践英語力」が 必要であるという前提には変わりはありませんが。 尚、その数ヵ月後、彼はＮＹに短期留学されたようであり、 日本の英語教育の是非に関わるようなご意見メールを更に頂き ましたので、続けてご紹介しましょう。 −−−−−−−−・−−−−・−−−−−−−− ○【お悩みNo.3】 どうも、お久しぶりです。 今年２月にＮＹで短期留学しました。報告するのが遅くなりました。 さて、多分覚えていないかもしれませんが、アート関係の 学校を探しながら、語学学校へ通学していました。 （観光もしましたよ） 語学学校のスタッフからそのアート関係の学校を探してもらい ました。 私はポップアートの勉強をしたいのですが、しかし、専門学校が 多いようです。大学はコロンビア大学しかないそうです。 現在、その学校のホームページを見ています。 はたして２、３年後にいけるかどうか難しいです。（TOFELの問題が あるため）そして、その年以内に二科展入選以上の賞を取れるか どうかです。現場の学校（アート関係）の生徒と意見交換しました。 さすがに日本と違って、美術館でデッサンしたり、作品の説明を したりしていました。（日本はこういったものが無いし、デッサン、 説明なしで静かに鑑賞するします。） 以前に、HajimePapaさんは中学の英語レベルで十分とおっしゃって いましたが、私はそう思えません。 何故かと言うと、中学レベルでは一般常識より以下のレベルだと 感じたからです。 高校のレベル（だいだい２年後期だと思いますが・・・）で通用 するのでは？と思います。 日本の英語の授業（駅前留学は別。中高校の問題のことを話して います）が、あんまりいいように感じないです。 私の考えだと、６年間も日本人教師に教わるよりも、外人教師から 数年間ぐらい教わったほうが早いと思います。ヒヤリング、 リスニング、スピーキングを覚えるのが早いのでは？と思います。 日本人教師がやるのは、中１、２で十分だと思います。 それ以降は外人教師を採用して、生きた英語をしたほうがいいと 思います。正直言って、日本の英語授業のやり方に疑問を感じます。 ただ、教科書を朗読したり、テープでアクセントをしたりするのは 簡単に覚えられるハズが無いからです。それに難しい教育をします。 だから、生徒が覚えようとしないし、苦手科目になります。 わたしも中学校のころ、そうでした。でも、英語の面白さを感じたのは ２、３年前、駅前留学に入ってからです。そして、今年２月に短期留学 をして、現実と比較して日本の英語教育は十分ではないと感じました。 問題なのは、先生と、生徒のコミュニケーションのとり方だと思います。 成績がいい人しか質問の対応してくれません。過去も今も変りが無いし、 全国でも同様のはずです。 授業を教えるだけで十分と言っている教師が多いはずです。 成績がいい人だけでなく、馬鹿でも全ての生徒の質問の対応をして ほしいと思います。 文部省も英語教育問題をしっかり見直し、対応してほしいです。 何かのメールで読んだと思うけど、中高校で６年間も英語授業して いるのにＴＯＥＩＣのスコアがきわめて低いと書いてありました。 それでいいのか？と日本の英語教育に疑問を感じます。 誤解してほしくないのは中高校の英語教育がダメだから、駅前留学に 行けと言ってはいないのです。 また、日本人が英語教育を教わるのが下手だから、役に立たないと 言っているわけではないです。 ただ、私が言いたいのはひとつ、日本の英語教育問題はこれで いいのかと疑問を感じているだけです。どう思われますか？ −−−−−−−−・−−−−・−−−−−−−− ●【アドバイスNo.3】 海外に「短期留学」されてから、かなり日本の英語教育に 対しても客観的に見れるようになったようであり、嬉しい限り です。（これも「短期留学」の成果かも知れませんネ。） 「日本の英語教育」の問題に関しては、以前かなり議論になり、 実はこのメルマガでも特集を組んでいます。 （第39号（2001/2/7 発行）の、たいそうなタイトルですが、 「特別企画エッセイ『日本の英語教育および今後』 〜日本の英語教育の現状及び今後への指針〜」を是非、 興味のある方はご一読下さい。） また、以前上記ご意見をご紹介後、実際に中学で英語を 教えておられた方から、 「英語教育に関しての意見ですが、ＸＸさんのような意見の 方を生み出してしまった日本の英語教育に少しさみしさを 感じます。そして、私が教えた生徒の中にこのような生徒が いないことを祈るばかりです。 ここ数年の小学校への英語教育導入に向けて、世論を含め いろいろと英語教育への意見が活発になってますよね。 私も駅前留学をした一人なので（笑）外国人から直接教えて もらうことへの反論はありません。 しかし、ＸＸさんの意見にあったような中１、２といった 子どもに、日本人でその後直接教授法という方法はどうで しょうか？ 私は子どものときこそ直接教授法の方がいいと思うのです。 大人は理屈をつけたがりますからね。」 というような、ご意見も頂いています。 皆さんは、日本の英語教育に関して、どのようにお考えでしょうか？ （この教育実態が、現在の「英語」「留学」熱とも関連するのでは ないでしょうか？）是非、ご意見をお寄せ下さい。 −−−−−−−−・−−−−・−−−−−−−− 今回は、これで終わりです。これ以外にも、様々なお悩み相談が控えて います。今後のこのコーナーにご期待下さい！ 〜〜〜〜〜〜▲〜〜〜〜〜〜☆１☆の終わり〜〜〜〜〜〜▲〜〜〜〜〜〜〜 先週から始まりました新シリーズ『英語力アップ・留学成功お悩み解決！』 コーナー、なかなか評判が良いようです。 今後も、皆さんのお役に立つ「お悩み」をご紹介して行きますので、もし 「お悩み」がありましたら、どんどんこのコーナーにお寄せ下さい。もちろん 読者会員以外の方でも、また、匿名でもＯＫですョ。 （読者会員の方は、会員番号（ＲＸＸＸＸ）及びハンドルネームを添えて下さい。 今後、何かの懸賞実施の際に優遇させて頂きます！ (^_^) ） 尚、「お悩み」に対しての有識者の方のご意見、アドバイスがありましたら、 こちらのほうも、是非お願いします。メルマガ誌上でご紹介させて頂きます。 今回の稽古はこれで終わりです。 お疲れ様でした！ それでは、次回をお楽しみに。（ Take care and study hard! ） ●●● 次回は、９月１日発行予定です。●●● （お願い）下記Ｐ.Ｓ．も、是非、お読み下さい。 ===================================================================== ■タイトル：【実践留学道場】 (第210号 2004/8/25 発行） ■このメールマガジンは、インターネットの本屋さん『まぐまぐ』を利用 して発行しています。( http://www.mag2.com/ ) □まぐまぐＩＤ： 0000034453 □購読の登録・解除： http://members.jcom.home.ne.jp/hajimepapa/merumaga.htm □バックナンバ： http://backno.mag2.com/reader/Back?id=0000034453 ■このメールマガジンは、(株)電網社の『MailuX』を利用して発行して います。( http://www.mailux.com/ ) □MailuX ＩＤ： MM3F2C21707E783 □購読の登録・解除： http://www.mailux.com/mm_dsp.php?mm_id=MM3F2C21707E783 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